■ 融媒体记者　沈　漩

本报讯　“以前下班接孩子难、辅导作业愁，现在有了‘石趣六点半’课堂，孩子在这儿既能安心写作业，还能参加有趣的课外活动，我们家长太省心了！”提及涟水县石湖镇的“石趣六点半”课堂，学生家长王女士赞不绝口。自今年4月份启动以来，这一惠民课后服务项目便以贴心的服务、丰富的内容，成为当地家长信赖、学生喜爱的“课后乐园”。

为破解家长下班与孩子放学“时间差”带来的看护难题，石湖镇以新时代文明实践所为枢纽，创新推出“1+3+N”特色服务模式精心打造该课堂。“1”即以新时代文明实践所为核心阵地，“3”是整合党员志愿者、教师、大学生三类力量，“N”则涵盖多元课程与活动，形成“阵地+队伍+服务”的闭环体系。镇政府统筹协调，学校提供师资支持，村“两委”干部参与管理，各方力量拧成一股绳，让课后托管服务从“有没有”迈向“好不好”。截至目前，课堂累计服务达三千余人次，经过一段时间的稳步运营，目前学生数量稳定在25人左右，服务质量与口碑持续提升。

在师资配置上，课堂建立了“固定老师+专职辅导”的双师模式，既保障了服务的稳定性，又确保了辅导的专业性。由专人担任固定老师，全面负责课堂的日常管理、活动策划与统筹协调。同时，每天配备一名石湖小学的优秀教师，针对学生当天的作业进行精准辅导，帮助孩子们梳理知识点、解决学习难题，让课后学习更具针对性和实效性。此外，课堂组建的党员、教师、大学生志愿团队，既带来专业的课业指导，也用青春活力陪伴孩子们成长。

课堂的课程安排兼顾学习需求与综合素质提升，构建起“基础+特色”服务体系，做到“张弛有度、学玩结合”。基础服务中，学校老师轮流坐班，为学生提供作业辅导和答疑，周一至周四核心任务聚焦于此，老师们耐心解答疑问，引导孩子们养成自主学习、认真完成作业的良好习惯，让家长不再为辅导作业发愁；特色活动则包罗万象，手工制作、艺术培育、安全教育等主题轮番上演，周五便是备受期待的“课外活动日”，绘画、剪纸、手工制作等实践活动轮番开展。

为让服务既有温度又有深度，课堂从细节处下功夫：投入三千元购置桌椅、饮水机等生活用品，添置体育器材和学习用品，让孩子们学得舒心；对学期满勤的15名学生发放书包、手持电风扇等奖品，用鼓励激发积极性。经过一学期的用心培育，课堂育人成效显著。从上学期学生的期末考试成绩来看，参与的孩子学业均有不同程度进步，部分学生薄弱学科提升尤为明显。

“石趣六点半”课堂的成功运营，不仅解决了家长的后顾之忧，更成为石湖镇推进民生服务、促进教育均衡发展的生动实践。下一步，该镇将继续优化课堂服务，根据学生和家长需求丰富课程内容、提升师资水平，让“石趣六点半”课堂成为更多孩子成长路上的“暖心伙伴”，为孩子们的快乐成长、全面发展保驾护航。