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施艺:用爱与责任诠释教育初心

2024-04-01 09:40:26

■ 融媒体记者 朱 云

 

于她而言,教育的本质是人“点亮”人。她用微亮的烛光,点亮学生求知的欲望;她用纤弱的力量,赋予学生坚强的毅力;她用专业的学识,为学生架起人生的理想风帆;她用高度的责任心,赢得学生和家长们的信赖。她就是东胡集学校教师施艺。

出生于1999年的施艺是东胡集学校初三年级的一名数学老师,同时承担着两个毕业班的教学任务。前不久,施艺在定期体检时发现腹部存在肌瘤和囊肿,医生建议立即住院进行腹腔镜手术,并强调术后至少要在家静养一个月。可施艺实在放心不下学生,不顾医生和家人的劝说,出院后仅仅休息了一周就决定返回学校上课。“在家休养的一个星期,我真的是如坐针毡,满脑子都是孩子们,担心因为我的缺席而耽误了他们关键时期的学业……”施艺说。

为了保证每天按时到校,施艺的母亲当起了义务“接送员”,每天一大早就把她从县城送到学校教室门口。上课时,吃力的站姿、腹部隐隐的伤痛,并没有削减施艺的教学热情,只要站在讲台上,她就能找回往日的神采与激情。两个毕业班的数学课量多任务重,一天下来可想而知她的辛苦。即便是这样,施艺依然咬牙坚持、毫无怨言,备课、批改作业、各项常规工作都没有落下。她强烈的事业心、教育责任感和奉献精神给身边的同事带来了感动和鞭策,也在学生心中种下了认真、奉献的种子,孩子们默默地被她感染着,上课听讲更认真了,作业完成得更好了……

“施老师的课堂总是充满活力和趣味,她善于运用各种教学方法,激发我们的学习兴趣,让我们在轻松愉快的氛围中掌握知识、提升能力。”学生王思翊说。

“每个孩子都不一样,而我们老师要做的就是让孩子们在学到知识的同时,学会学习、学会思考,找到适合自己的那把‘金钥匙’。”工作中,施艺不仅关注学生的学习成绩,更关注学生的全面发展。她经常利用课余时间与学生谈心,了解他们的生活和思想状态,及时给予关心和帮助。学生朱聪妍在数学学习方面存在偏科现象,施艺私下一次一次地找她促膝长谈,针对数学学习吃力的情况,施艺每天上完课带她去办公室,不厌其烦地给她讲解难题,直至弄明白为止。在老师的关心帮助下,朱聪妍的数学成绩有了很大的进步。“施老师经常自掏腰包给我们班部分家庭困难的学生买习题册,每次考试前都会给我们买学习用品,考得好了,还会给予我们一定的奖励呢,我们都很喜欢施老师!” 朱聪妍告诉记者。

任教以来,施艺始终关爱每一个学生,重视他们的成长与发展,在她的努力下,所任教的班级数学成绩稳步提升,她本人也被评为优秀教师,她认真负责、循循善诱的工作态度深得学生的爱戴和敬重。

在高质量地完成教学任务的同时,施艺还协助教务处负责教科研工作。她不断学习新的教育理念和教学方法,积极参加各种培训和教学交流活动,与同行们分享经验,共同进步。她的敬业精神和专业素养得到了大家的认可和赞誉。

“施艺老师用质朴的行动诠释了拥有教师和党员双重身份的责任和使命,勇挑重担、爱岗敬业、率先垂范,展现出新时期党员教师的精神风貌,为我们全校教师树立了榜样,谱写了感人的教育故事,同时也将激励着更多党员教师赤诚献教育,丹心铸党魂,为实现咱们学校的新发展、新辉煌,为了孩子们更加美好的未来而不懈奋斗!”东胡集学校校长张春红如是说。

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