——县委教育工委扎实有效开展“不忘初心、牢记使命”主题教育​

■ 通讯员　魏志东　李卫兵

​“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，县委教育工委认真贯彻中央和省、市、县委要求，精心组织、周密安排，统筹协调、狠抓落实，扎实开展主题教育。

部署安排抓早抓实

在全县“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会议召开后，县委教育工委迅速组织党员干部学习领会会议精神，成立了县委教育工委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组、制定了县委教育工委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》、召开了全县教育体育系统“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会议，全面启动主题教育。各基层党组织也先后召开了主题教育动员会议，部署安排主题教育各项工作。同时，县委教育工委还成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育指导组，印发了《中共涟水县委教育工委关于印发开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作清单的通知》，抓细、抓实主题教育各项工作。

学习研讨入脑入心

“抓好学习教育是搞好主题教育的前提基础。要原原本本学，坚持读原著、学原文、悟原理。”在主题教育动员会上，县委教育工委书记、县教育体育局局长李长春说，要推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

集体学习有计划，个人学习有安排。县委教育工委组织班子成员开展了6次集中研讨活动，围绕“加强党的政治建设，为教育工作提供坚强政治保障”“坚持和加强党的全面领导，推进全面从严治党向纵深发展”“教育部门主动担当作为，更好地服务涟水高质量发展”“坚定理想信念，牢固树立共产主义远大理想”“铭记党的宗旨，认真践行以人民为中心的发展思想”“遵守政治纪律和政治规矩，做到对党绝对忠诚”“强化党性修养，提升自身素质能力”“锤炼过硬作风，当好廉洁自律的表率”等8个专题，大家畅所欲言，结合实际谈体会、谈收获，纷纷表示将全面增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，凝心聚力，开拓进取，为推动涟水教育高质量发展做出贡献。个人学习突出系统性和实效性，党员干部有计划地学习了党章、党规、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平总书记对江苏和淮安工作的重要指示批示精神，以及主题教育的目标任务和总要求。

10月10日，县委教育工委宣讲团成员段玲、成磊两位同志在幸福里实验小学，分别围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”和“不忘初心、牢记使命”主题教育向广大教职工进行宣讲，引导他们牢记党的理想信念和根本宗旨，不忘入党时许下的铮铮誓言，做一名具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的合格共产党员。

“宣讲团有20名成员，已经开展了两次宣讲活动，有500余名党员干部参加并聆听了宣讲。”县委教育工委副书记徐岩说，今后还将定期举办宣讲活动，让主题教育入脑入心。

调研检视深入深刻

“教育资源存在供需矛盾、职业教育面临新挑战、体育中考成绩还有上升空间、学前教育管理还需加强……”10月16日上午，县委教育工委召开“不忘初心、牢记使命”主题教育调研成果交流会。

县委教育工委落实“班子成员重点调研制度”，班子成员立足“党员责任田”，每人选取一个事关教育事业发展关键的重点选题，采取不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待和直奔基层、直插现场的“四不两直”调研方式，深入学校，走访师生和家长，开展调查研究。他们的选题分别是“全县教育资源的现状及对策”“优化学校安保人员配置，提升学校安全管理水平”“新时代我县职业教育的新挑战与新机遇”“优化体育课堂教学，提高体育中考成绩”“整治学前教育乱象，还需打好组合拳”“全县小学、初中大班额专题调研”等，从不同层面和角度，积极查找问题，制定解决实际问题的方法和策略。

县委教育工委班子成员在专题调研结束后，都进行了深入地分析和思考，形成了有思路、有对策的调研报告。调研成果交流会就是集思广益，更深入地查摆问题，更具体地制定出解决问题的措施，以便更好地将解决问题的措施付诸实施。在学习调研的基础上，县委教育工委班子成员分别上一堂具有很强指导意义的专题党课。

县教育体育系统党员干部通过座谈交流、个别访谈、调查问卷、函询等多种方式，开展“五听两问”，即听师生员工、听基层党员、听广大群众、听主管单位、听班子成员意见，问领导班子、领导干部存在的突出问题，问改进作风、改进工作的意见和建议。同时，对照党章党规党纪，对照初心使命，对照岗位职责，认真查摆自身不足，查找工作短板，深刻检视剖析。

督查指导到点到位

县委教育工委班子成员不定期到联系学校督查指导主题教育开展情况，并及时提出指导意见。主题办和主题教育指导组主动作为，深入基层党组织，解疑释惑，指导主题教育开展。

10月16日至17日，县委教育工委组成四个督导组对各基层党组织主题教育开展情况进行了专项督导。督导采用查阅资料、现场察看、走访了解等方式进行，找亮点、查不足、促整改。

督导通报指出，各基层党组织对开展主题教育高度重视，积极做好氛围营造，科学制定实施方案，扎实开展各项活动，取得了阶段性成效。大东学校将《致退休党员的一封信》和相关书籍送到退休党员家中，便于他们参加主题教育；徐集中心小学党员干部在学习《主题教育50问》后，每人撰写了一篇学习体会；陈师中心小学、高沟中心小学等学校组织党员重温入党誓词……督导通报也对部分基层党组织在开展主题教育中存在的问题和不足，提出了整改意见和建议，并要求限期整改。

“把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实有机融合、贯穿始终，做到学和做结合、查和改贯通。”李长春对下一阶段主题教育开展进行部署安排，县教育体育系统将坚持两手抓两促进，把主题教育与深化思想解放结合起来，与学习先进典型结合起来，与提高教育教学质量结合起来，全力推动教育高质量发展，努力办好人民满意的教育。