■ 融媒体记者　樊　荣

揉、搓、捏、压、粘……在涟水县幸福里小学的非遗教室里，五颜六色的面团在孩子们手中渐渐化作栩栩如生的花鸟、灵动可爱的人物。薛帆站在孩子旁边，俯身耐心指导，温柔纠正手法、鼓励大胆创作，这间充满泥土芬芳与艺术气息的教室，是她守护童心、传承非遗的主阵地。从1996年走上讲台至今，薛帆用一双巧手、一腔热爱，让古老非遗走出岁月尘封，温暖了无数留守儿童的童年。

幸福里小学地处城郊，留守儿童居多，缺少父母陪伴，不少孩子性格内向、胆怯自卑，不敢表达自我。薛帆看在眼里、疼在心里，便把育人初心落在细微之处，坚持用美育治愈心灵、用陪伴温暖成长。她牵头成立“幸福童行”志愿者团队，常态化开展暖心帮扶与心理疏导，用耐心倾听化解孩子的孤独与敏感。依托省级重点课题研究，她精准探索乡村儿童成长规律，结合“双减”育人契机，把趣味课堂、多彩社团融入日常，让一个个腼腆的孩子在艺术创作中打开心扉、重拾自信。

如何让乡村孩子拥有高质量美育，让传统文化扎根童心？薛帆给出了最美答案。她深耕本土非遗资源，打破传统美术课堂壁垒，带领团队精心打造面塑、剪纸、皮影、陶艺、烧箔画、古法蓝晒等近二十个特色非遗工作坊，让古老技艺走进校园、走进日常。枯燥的纸笔课堂变成动手创作的趣味乐园，孩子们在揉捻雕琢间感受传统工艺的魅力，在沉浸式体验中传承文化根脉。日复一日的深耕，换来硕果满园，学生非遗作品频频斩获省市级大奖，学校获评“江苏省中小学艺术教育特色学校”，校园面塑项目成功入选第三批全国中小学中华优秀传统文化传承项目。

作为涟水县非遗面塑代表性传承人，薛帆不止是教书匠，更是传统文化的守护者与创新者。她秉持“以美育人、向美而生”的理念，结合儿童成长特点创新教学模式，构建适配乡村教育的项目式美育体系。为让面塑技艺更适配校园教学，她反复试验、改良面团配制获市级科创一等奖。多年来，她深耕教研、以研促教，开设数十场省市级公开课与专题讲座，出版美育专著、发表十余篇教研论文，开发的非遗校本课程惠及两万余名学生，让非遗美育落地生根、遍地开花。

守住校园方寸，奔赴更广天地。多年来，薛帆从未停下传承的脚步，在校外打造公益面塑工作室，两百余场公益非遗课堂走进社区、惠及上万群众，先后获评“江苏省社区教育最美教师”“江苏省百姓学习之星”。2017年，她远赴印尼支教，把中国面塑技艺带向国际舞台，让海外孩子感受中华传统文化的独特魅力，获评“江苏省青年友好使者”，助力学校获批“江苏省华文教育基地”。

身为省网络名师工作室领衔人、乡村骨干教师培育站主持人，她倾囊相授、以老带新，培育出一批区域美育骨干；作为县政协委员，她持续为美育发展、非遗传承建言献策，履职尽责、屡获好评。她的暖心育人故事与非遗传承事迹，多次被《中国教育报》、学习强国等平台专题报道。

三尺讲台育桃李，一捏匠心传文脉。三十年春华秋实，薛帆以美育为灯、以非遗为翼，温柔守护乡村孩童成长，执着守护传统文化薪火。岁月流转，初心不改，她依旧手握彩泥、心怀热爱，在向美而行的道路上，继续书写乡村教育与非遗传承的温暖篇章。