■ 融媒体记者　王岗磊

本报讯　为关心关爱留守儿童健康成长，更好地激发青年学生的爱心意识和社会责任意识，7月5日，淮阴师范学院志愿者走进我县时码学校开展为期七天的“关爱未成年人成长”暑期社会实践活动。

活动中，志愿者结合非遗文化，开设了翻花、拓印、漆扇等丰富的非遗课程，给学生心里埋下一颗“传承非遗文化”的种子。还有书法教学、周恩来故事会和淮安运河文化及淮安名人、学生阳光心理等讲座，并为留守儿童赠送书籍、书包及文具用品。淮阴师范学院大学生志愿者倪好说：“我们利用暑假时间参加实践活动，把自己的专业知识运用到实践中，收获历练、收获成长。接下来，我将充分发挥小学教育专业特点，聚焦时码学校留守儿童现状，精心设计问卷，为精准了解留守儿童情况、破解留守儿童身心发展瓶颈问题提供支撑。”

非遗漆扇课程中，同学们充分发挥自己的创意，选用各种图案和色彩，绘制出一把把充满个性和特色的漆扇。在制作过程中，同学们不仅学会了漆扇的制作技艺，还体会到了传统文化的魅力。时码学校学生嵇静文说：“这是我第一次做漆扇，虽然很难，但老师教的很细心，而且学到了很多知识。漆扇很漂亮，我要把扇子带回去好好收藏。”

活动前，淮阴师范学院还举办了2024年“关爱未成年人成长”暑期社会实践团启动仪式。将时码学校确定为淮阴师范学院关注未成年成长社会实践基地，并为实践基地揭牌；双方学校共同签署了共建协议书；为时码学校五名老师颁发校外实践导师证书，加深交流与合作，共同探索留守儿童教育管理的新模式和新路径。淮阴师范学院教育科学学院团委书记顾伊荻说：“接下来，我们将与时码学校建立起常态化的支教服务体系，将我们的科研项目、学术论文和实践教学写在乡村教育一线，汇聚更多的‘光’和‘热’，为乡村留守儿童点燃希望之光。”