■ 融媒体记者　潘　曼　通讯员　吕逸仲

“老师，今天还能做手工吗？”“消防演练的灭火器我还想再试一次！”临近暑期尾声，五港镇前营村党群服务中心的暑托班里，孩子们的笑声依旧清脆。为破解“孩子去哪儿”的暑期难题，五港镇依托党群服务中心、未成年人保护站等场所整合多方资源，精心打造“家门口”的爱心暑托班。截至目前，已累计服务留守儿童、困境儿童近40人次，不仅有效缓解家庭“看护难”问题，更让孩子们在快乐中学习、在陪伴中成长。

阵地“接地气”，村部变课堂，方便又安心。“以前暑假得把孩子锁家里，现在送到村部暑托班，既能写作业，还有人管安全，我下地干活都踏实！”村民王奶奶的话，说出了不少家长的心声。五港镇坚持“资源整合、就近托管”，精准对接需求，整合党群服务中心、新时代文明实践站等场地资源，切实打通托管服务的“最后一公里”。

这片“家门口”的小天地，可不只负责“看孩子”。结合“六点半学堂”，老师们会辅导作业、教沟通技巧，还会组织生活实践活动。更让人惊喜的是，本期暑托班的小升初学员交出了亮眼答卷：1人考上郑梁梅中学，1人考入金城中学，2人升入五港中学。“原本只是想找个安全的地方，没想到还帮孩子打好了升学基础！”一位家长忍不住点赞，暑托服务已成为孩子们增长见识、开阔视野的成长港湾。

课堂“多元化”，汇聚合力让课程“有料又有趣”。“小朋友们，记住！遇到火灾要弯腰捂口鼻，灭火器要提、拔、握、压！”镇消防站的消防员手把手教孩子用灭火器，现场演示灭火，孩子们听得眼睛都亮了；方渡小学的陈老师和施老师夫妻俩，主动放弃休息，跑到前营村暑托班当志愿者，每天陪着孩子读书、练字；江苏开放大学的老师带来科普讲座，教孩子们做DIY手工，孩子们拿着自己做的小模型，成就感满满。

不仅如此，团市委少工委送来的《指纹生物密码》《生物仿生科普》课，让孩子们知道了“原来指纹这么神奇”；县法院的法官叔叔阿姨用小故事讲法治知识，告诉大家“什么能做，什么不能做”。你一言我一语，你搭台我唱戏，“党委领导、政府引导、村社搭台、多方参与”的热闹场面，让暑托班的课程越办越精彩。

服务“心贴心”，精准发力，难题都被“想到了”。“孩子爸妈在外打工，我年纪大了不会辅导作业，多亏了暑托班的老师！”一位留守老人感激地说。针对“祖辈看护缺辅导”“农忙时节没人管”这些难题，村“两委”干部早早就想到了对策：课业辅导、兴趣课、安全看护一环扣一环，不让孩子落单。

针对部分学生接送不便情况，村里组织了“爱心接送队”，每天按时接孩子、送孩子，提供暖心出行支持；对于困境儿童和留守儿童，老师们会定期上门家访，看看孩子在家的学习情况，问问家里有没有需要帮忙的事，切实做到关怀到人、帮扶到心。“不是简单把孩子‘托’着，而是真的把孩子的事当成自家事来办。”五港镇以扎实行动托举起群众“稳稳的幸福”。

这个夏天，五港镇暑托班的教室里，有读书声、有笑声，更有暖暖的关怀。未来，五港镇将持续把群众牵挂的“关键小事”当作“心头大事”，以更大力度、更优服务持续发力，绵绵用力、久久为功，把爱心暑托班办得更贴心、更实在，为孩子们的成长撑起一片稳稳的蓝天。