■ 融媒体记者　杨海燕

本报讯　为全面落实立德树人的根本任务，提高学校德育管理队伍的素质和能力，近日，江苏省郑梁梅高级中学组织开展2023年德育管理者研修培训。此次培训主要通过专家讲座和团建活动等方式提升教师的德育工作水平，掌握科学有效的德育方法。年级分管校长、全体班主任等参加此次培训。

研修班在苏州拉开帷幕。开班仪式上，副校长王静为学员讲解了本次研修的目的、意义和形式，要求学员在培训中加强学习交流，提升德育能力，助力专业发展，成就教育幸福。

江苏第二师范学院教科院院长、心理学博士蒋波教授作《班主任职业倦怠与压力疏解》讲座，探讨德育意义，鼓励班主任不忘初心，践行育人使命。苏州大学教授陈国安作《班主任的专业阅读》讲座，分析新时代班主任专业化要求、传统班主任与新时代班主任的进阶变化，从精神、素养、能力、知识四方面强化班主任专业化水平，推荐班主任多读教育学、心理学、文史类书籍，并号召老师们成为学生精神成长的撑伞人、学校文化建设的主力军、教育主流价值的实践者。江苏省太湖高级中学王国星老师作《班主任与班级管理》讲座，培训内容由表及里，层层递进，从概念、基本素质、基本任务、工作内容几大方面，阐述班主任在班级管理上的重要性。

培训期间开展了精彩纷呈的团建活动，提高了协作意识，提升了班主任团队的凝聚力、归属感和幸福感。

本次研修学习，班主任老师们收获颇丰，纷纷表示，作为一名教育工作者，应有读万卷书、行万里路的决心，通过不断的学习开拓视野、积累育人经验，做一名终身学习的教师，当好学生的引路人。