■ 融媒体记者　徐　强

本报讯　为加速教师专业能力进阶，强化班主任队伍建设效能，提升德育工作的精准性与实效性，10月25日，郑梁梅高中特邀全国知名教育专家于洁老师开展主题培训，校内外数百名教育工作者参与，共同探寻教育难题的破解之道。

于洁老师是江苏省昆山市的一名语文教师，不仅荣获“全国模范教师”“全国最美教师”等国家级荣誉称号，更在一线教育教学与班级管理岗位上深耕三十余载，积累了极为丰富的实践经验。她主编的《我这样化解教育的艰难》一书，因理念先进、案例鲜活、方法实用，已被多所学校列为班主任培训的核心教材。其倡导的教育理念切实帮助众多教师走出教学与管理困境，在教育界广受认可与高度赞誉。

于洁老师围绕“不要打击要打动”这一核心教育理念，细致分享了自己在教育教学中的实践智慧。从教室色彩的温馨布置——通过柔和色调营造舒适的学习氛围，到教师言行举止的规范引导——以温和的语言、耐心的态度与学生沟通，每一个细节都体现出对学生的尊重与关爱。她为每一位学生量身定制个性化成长方案，精准契合其性格特点与发展需求；同时坚持与学生、家长进行一对一深度交流，用真诚的话语搭建信任的桥梁。她多年来坚持与学生共同撰写教育叙事，精心整理出11本图文并茂的成长纪念册，不仅成为学生珍藏的青春印记，也让在场听众深切感受到教育的温度与力量。

讲座中，于洁老师深情讲述了小胖同学的教育故事。她分享了这位曾被视为“问题学生”的孩子，在她的耐心引导下逐渐改正缺点、重拾自信、实现蜕变的全过程。通过这个故事，于老师向在场教育工作者传递了“教育不要绝望要希望”的坚定信念。她强调，教师应成为“夜空中最亮的星”，用自身的光和热去感染学生、唤醒学生内心的光芒。

互动问答环节气氛热烈活跃。面对老师们提出的“如何处理学生之间的矛盾”“怎样与不配合的家长有效沟通”“如何帮助学困生建立学习信心”等现实困惑，于洁老师结合自身经历，以一个个鲜活的案例给出了既有温度又有深度的解答。