——记金城外国语学校首届十大感动人物李建玲​

■ 融媒体记者　刘锦国

耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。

于李建玲而言，教育，是一场温柔与爱的坚持。她秉承着“倾心教育不言悔”的理念，用小小的光，引领学生前行；用纤弱的力量，让学生变得坚强；用高度的责任心，赢得家长的信任；用丰富的经验，引导新教师的成长。她如同一盏灯，照亮了学生的心灵；又好似一把伞，护佑孩子们前行。

1998年,带着对教师的崇拜、对教育事业的憧憬,十六岁的她，报考了淮安师范学校，经过三年勤奋刻苦的学习，她被保送到徐州师范大学。2005年，据李建玲回忆说：“与其说是学校，其实只是金城路上临时租住的两间门面房，组成的一个临时办事处。”是啊！2005年，正是金城创建的第一年。刘庆生校长笑语盈盈道:“听说你是徐师大毕业？英语八级？你正是我们金城学校所需要的人才！”从此她和金城同呼吸、共命运！从一名稚嫩的大学生锻炼成为响彻金城的教育名师，为此她奋斗了十八年，坚持了十八年！十八年里，她从怀疑到认同，从迷茫到坚定。随着金城的不断发展壮大，李建玲也逐渐成长为学校的骨干教师，多次代表金城学校参赛，并获得县“优秀教师”“先进个人”“高中教师素养大赛一等奖”等荣誉。

李建玲老师用自己的坚持证明了爱和温柔的力量。

有些单亲家庭的孩子缺乏父母关爱，心理更加敏感。2018年的一个冬日早晨——英语晨读。李建玲照例去批阅学生的作业，当翻到一个名叫张某某女生的作业本时，只见本上写着这样一段令人揪心的话：“老师，我爸爸妈妈离婚了，妈妈走了，爸爸只顾着打牌，从来都没人关心我、在乎我，活着好没意思、干脆死了算了……”

读到这里，李老师的心战栗了，本是芳华少女，却生出了如此厌世的念头，回忆起这些天，张某某课堂表现，成绩的反复不定，她深感愧疚，责备自己粗心大意，并立刻提笔在她的日记本上写了这么一段话：“孩子，你的处境的确不好，也许，你多灾多难的青春，对你的将来是一笔财富呢!你是一个坚强的孩子，我相信你一定能迈过这个坎！”同时，李老师第一时间与家长沟通，说明孩子的情况，请求家长积极配合，给予孩子温暖与爱。

在以后的日子里，李老师对她多了一声问候，多了一份关爱。让她时时刻刻感觉到有人在关心她、爱护她。渐渐地，她的负面情绪没了，成绩也提升了，恢复了孩子应有的天真活泼。直到有一天，李老师欣喜地在她的作业本里看到：老师，谢谢你！谢谢你这些日子对我的关心，我真心想喊你一声：妈妈。她的付出和坚持，赢得了孩子们的信任和依赖。如今她不只是孩子们的老师，更是这群少年的好妈妈。

爱是教育的基础，是教育的源泉。李老师的爱，似母爱，更胜过母爱。它能唤醒学生，激发他们扬帆前进，一叶扁舟路行缓，给予学生波光荡漾的港湾。

作为千千万万教育工作者中的一员，李建玲老师十八年如一日，浇灌丹心热血沃新花。十八年，远眺着离开的学生一波又一波，陪伴着金城夜晚的灯光走过了一程又一程。或许也曾向往过摩登都市的热闹与繁华，也曾渴望过生命里的诗与远方。