神经反馈训练技术解决青少年学业情绪问题
■ 融媒体记者 许成亮
当下,很多中小学生出现学习情绪问题,如厌学、抑郁、考试焦虑、注意力不集中、做作业拖拉、情绪暴躁、记忆力差、偏科、抗压能力差等,这些问题已经无法回避,亟待解决。然而这些只是外显的心理现象,其背后的原因错综复杂,单一的心理辅导和心理教育方式,在实践中往往显得苍白无力,效果甚微。如何解决这些问题?全社会都在关注。
据介绍,脑神经反馈训练(又名:学能提升训练)是目前世界上最新的一种对大脑进行全面技术提升的科学技术,是近年来在认知领域训练中的技术突破,国际上很多发达国家如:美国、英国、韩国、新加坡等都在利用该项技术来调整人的大脑,特别是在国外许多学校已经得到广泛的运用。人类大脑在运作过程中会产生微量电流,利用神经反馈训练仪通过与计算机联机会检测到训练者当下的脑波活动状态,并结合大脑的实际情况,针对大脑薄弱的区域运用指定的电脑游戏来协助人们锻炼大脑神经,从而达到提升大脑注意力的目的,进而使记忆力、专注力、集中力、学习能力、自我控制能力、IQ等获得显著提升,让大脑更加灵敏。神经反馈训练流程主要有:BTS全脑测评、专业分析指导、神经反馈训练、个性化学习方案、心理辅导、行为习惯纠正、高效学习方法获得等。
《江苏教育》杂志2022年第六期的论文《神经反馈训练对青少年学业情绪问题的干预效果探究》显示,通过定量脑电图检测技术,可以对影响孩子学习能力的七个方面进行定量分析,发现学习能力的短板。对于学习能力方面的短板,可以通过神经反馈训练的方式进行一对一的个性化调整,从神经元功能这个源头上全面提升学习能力。应用神经反馈训练对严重的注意力、多动、情绪等方面问题进行干预,也有明显的效果。南京同博神经医学研究院是江苏同步医疗信息咨询有限公司的下属单位。同步医疗成立于2016年,由海外留学归国人员联合国际医学及药学专家创建,是国际神经反馈和研究学会(ISNR)会员,省妇幼健康研究会适宜技术应用推广专业委员会常务委员单位、爱德基金会“精神障碍人士康复专项基金”发起单位、南京同博神经医学研究院合创单位、省卫健委“神经反馈训练技术对学习障碍筛查及干预”课题承担单位、省教育科学“十三五”规划2020年度课题“脑科学视角下中小学生学业情绪问题及其辅导策略研究”参与研究单位。
近期,南京同博神经医学研究院将与省中小学生心理疏导权威机构“南京陶老师工作站”合作建立“中学生心理问题数字化评估及数字干预实验室”,利用定量脑电图技术对潜在的心理风险进行筛查,在传统的心理疏导的基础上叠加神经反馈训练,提升对心理问题的干预效果。
利用定量脑电图及神经反馈训练技术对学习能力及心理问题进行评估和干预,整个过程采用非药物、非侵入的方式,确保安全。目前已经在学习能力提升、学习障碍门诊、教育、心理等多个领域得到应用。脑波科学研究已经进行了几十年,在国外早已经广泛用于各个领域,此项技术也非常的安全。现在在中国很多大城市已经开始推广。
现在涟水的孩子们也将可以享受到这项最新的科技发展成果。位于天元路德和超市对面的淮安优脑科技有限公司将运用美国、韩国技术和设备为广大中小学生提供全脑测评和神经反馈训练全套流程,解决孩子学习过程中遇到的相关问题。