——记省学雷锋活动示范点涟水县陈师乡村少年宫圆梦服务队

■ 融媒体记者　姜　浩

“知识改变人生，科技创造未来”“用创新点缀人生，让科技融入梦想”……走进涟水县陈师中心小学，醒目的标语和丰富的科普内容让校园处处充满着科学的气息。在这所不起眼的农村小学里，却培养出了20多名国家和省市级“小院士”和“小研究员”，这都要得益于该校的陈师乡村少年宫圆梦服务队。

陈师乡村少年宫圆梦服务队成立于1986年，现有省市“优秀科学教师”“优秀科技辅导员”“优秀教练员”14人和科技志愿者辅导员21人。他们践行初心使命，接力传承雷锋精神，将科学的种子深植于农村孩子的心中，给予他们开阔的视野和发自内心的自信，激发和培养他们的科学兴趣和志向，并于2023年被省委宣传部、省文明办评为“第九批江苏省学雷锋活动示范点”。

“金灿灿的奖牌,就是沉甸甸的责任啊！”陈师乡村少年宫圆梦服务队队长李斌表示，虽然我们是农村学校，但作为教育工作者，我们将用实际行动践行雷锋精神，尽最大的努力，给这些农村孩子们更好的教育，让他们畅游知识的海洋，探索科学的奥秘，为未来的发展带来更多的可能。

搭建“天梯”　助力放飞科技梦想

“按照43的速度运行1秒，不行，复位一下，按照40的速度运行看看……”3月18日中午12点，在陈师中心小学机器人馆，李斌正利用午休的时间带领2名即将参加2024年“领航杯”ITI智能机器人比赛的同学进行救援机器人搬运火山高危物料训练。

“李老师每天中午都陪我们一起训练，让我们通过手边的机器人，不断地模拟地质灾害时的一系列极地救援任务。我把这些参数都记录下来，希望以后能学习更多的知识，进行更深入地研究与分析。”该校五年级二班的蒋心语说道。

近年来，陈师乡村少年宫圆梦服务队坚守雷锋精神，以创想、创新、创造“三创”工程为核心，悉心培育农村孩子的科技梦想，开设机器人、航模、科技创新等8个科技社团（研究所），组织学生参加青少年科技创新大赛、机器人竞赛、航模竞赛等青少年科技竞赛活动，累计获得市级以上奖项1000余人次，“温水、油灯孵小鸡”“智能鱼池”等100余项学生科技成果陆续在国家级竞赛中获奖，10余项学生科技活动成果投入使用，培养了一批批爱科学、懂编程的“新时代好少年”，全国新时代好少年郝茜米、全国孝心少年王彬等先后涌现。

因材施教　多元培养学生能力

作为涟水美食“三宝”之一的高沟捆蹄是涟水地区宴席必不可少的凉菜之一，可为什么其他地区宴席上没有呢？带着这样的疑问，该校“江苏省少年科学院院士”孙丽在辅导老师的帮助下成立研究小组，通过网络查询、问卷调查和深入企业实地探访，最终提出了4条意见，得到了高沟康强捆蹄公司的高度重视和回复，并在“我为高质量发展献一计”科学建议征集评选活动中获评小学高年级组一等奖，获得《少年号角》杂志十佳科学建议，受邀在颁奖会上进行分享展示，李斌、王静老师获评“优秀辅导教师”。

雷锋精神，就是“一块砖”的爱岗敬业精神。38年来，服务队始终践行雷锋精神，开发了环保调查、淮安水利与气象研学等15项系列课程、活动，引导广大农村孩子树立远大理想，争做社会栋梁，扣好人生第一粒扣子。组织学生到洪泽湖、白马湖、中国地理南北分界线、涟水气象局、二干河渠首闸等地开展研学活动20余次，极大地丰富了农村孩子的见识，增长了知识、锻炼了能力。服务队老师和志愿者还自带科普器材，到涟水五岛湖公园、义兴小学、特殊学校和淮浦学校等地开展科技志愿进校园服务20余次，为学生开展科技讲座10余场，近万名学生在活动中受益。

榜样引领　点燃科教传承薪火

陈师乡村少年宫圆梦服务队由“中国好人”刘华领办。1986年，他把自己大部分业余时间都投入了农村科学教育，带着两三个老师成立了“刘华科教工作室”，自制教具1000多件，还大胆地改进实验，让实验过程更符合农村孩子的认知规律和知识储备。

2010年前，李斌担任语文、数学等多个学科的老师，目睹刘华以实际行动践行雷锋精神，在平凡岗位上默默奉献。他找到校领导及刘华，提出拜师的想法。十几年来，李斌带学生活动、训练、竞赛，查资料、拟方案、备器材、写报告、整理申报材料，通宵达旦加班是常有的事，但他都坚持了下来。如今服务队用“以老带新”“以研促学”“以学促用”的方式，不断发展壮大，已经初步形成青年教师科研团队、中小学生研究社团、科普志愿服务队三大科教载体，累计辅导农村小学员达1.6万人次，有10余篇研究在国家级报刊上公开发表。

“今后，我们将进一步发扬雷锋精神，接续‘燃灯’，服务广大农村青少年，从小激发他们的好奇心、想象力、探索欲，努力培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。”李斌如是说。