——记郑梁梅高级中学保卫科科长张雷​

记者　朱惠莉

他默默地保卫着校园安全，呵护着孩子们的健康快乐，守护着家庭的平安幸福，维护着社会和谐稳定，日复一日，年复一年，成为全县校园安全管理的模范。他，就是郑梁梅高级中学保卫科科长张雷。

张雷从扬州大学毕业后到郑梁梅高中工作已有14年，2015年被推选为保卫科副科长，负责校园综合治安管理工作。

任职期间，张雷带领保卫科全体同志坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，严格排查整改安全隐患、筑牢“三要零”工程，维护了学校正常的教育教学秩序，保证了广大师生人身安全及学校的财产安全。校园从未出现过重大安全事故，学校保卫工作一直走在全县各单位的前列，深受家长、学生、老师的好评。因工作出色，张雷2016年被提升保卫科长。

郑梁梅学校发展规模较大，人员较多，幼儿园、小学、初中、高中相对集中，周边情况相对复杂，偶有人欲混入校园，扰乱秩序。张雷和同事们练就了一双双警惕的眼睛。2016年五一假期后，一名学生发现放在抽屉里的500元现金被盗并报了案，张雷立即赶到事发地点查看，奇怪的是——校园管理到位，门窗和锁都完好无损；调取了当天的视频监控，也没有发现嫌疑人的迹象。盗贼是怎样得手，并全身而退的？

案子不破容易引起学校师生的猜疑。张雷和校保卫人员重新查看监控，加大侦查力度，一遍又一遍。经过认真查看，终于在视频里发现一个穿着黑衣的男生，背着书包，脚步匆匆，四处张望，直觉告诉张雷那个人有问题。几番周折，他找到那名男生，经过查询，原来是一名外校学生混进校园，潜入现场，待夜深人静时进行偷窃。虽然其费劲心机地乔装打扮，没有留下什么线索，但却没有逃过警惕的眼睛。

在校园日常管理中，学生之间难免会出现一些误会和矛盾，加大了保卫科的工作量。张雷随时都处于待命状态，哪里有问题他就出现在哪里。

去年10月初，一个班级的两位同学因座位问题发生纠纷，欲找社会青年寻衅滋事。张雷发现苗头后，立即分别找学生谈心，指出了各自的缺点，及其可能发生的危害。动之以情，晓之以理。学生认清了自己的错误，相互真诚道歉。调解好学生之间的矛盾后，张雷还对学生进行后期跟踪处理。思前顾后，从根源解决问题，才是解决学生之间矛盾的好方法。这是他总结出来的经验。

张雷坚持事故处置制度，及时处理突发事件。当学生发生违纪时，他本着“教育为主，处理为辅”的原则，做到“三不放过”，达到“三个满意”，不留隐患。

去年3月底，一个学生因违反学校纪律将受到处分。在处分宣布前，张雷主动与学生家长取得联系，讲明学生违纪的经过、原因、危害以及应受到的处理和今后撤销处分的条件。家长心悦诚服，认真配合学校共同做好学生的转变工作。半年下来，学生变得勤奋好学、彬彬有礼，成为品学兼优的孩子。11月初，学生家长特意赶到学校，表达真诚的谢意。